Field School 2014 မှ ငါယူခဲ့သောအရာ

Rowan Steele, Farm Incubator Manager မှ

အောက်တိုဘာလ (၃)ရက်နေ့တွင် စိုက်ပျိုးမွေးမြူရေးလောကသို့ ဆင်းသက်လာခဲ့သည်။ ခေါင်းစီးခြံ National Incubator Farm Training Initiative ၏ (NIFTI) နှစ်ပတ်လည် ကွင်းဆင်းကျောင်း၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်။ အစည်းအဝေး နှစ်ရက်၊ ဟောပြောပွဲ၊ ဆွေးနွေးမှုများနှင့် ကွန်ရက်ချိတ်ဆက်မှုတို့ ပါဝင်ပြီး လယ်ယာလည်ပတ်မှု တစ်ရက်တာနှင့် လုပ်ငန်းခွင်တွင်း တင်ဆက်မှုများဖြင့် ပြီးဆုံးခဲ့သည်။

မည်သည့်ညီလာခံကဲ့သို့ပင်၊ အကြောင်းအရာများ၊ အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုများ၊ အတွေးအမြင်များနှင့် အထွေထွေ "nerd-fest" တို့၏ ကျယ်ပြောသော ပမာဏနှင့် ရှုပ်ပွလွယ်သည်။ 2014 NIFTI Field School သည် လယ်သမားဖွံ့ ဖြိုးမှုကို အစပြုနေသည့်အရာအားလုံး၏ ပြီးပြည့်စုံသော ရေနစ်မြုပ်မှုတစ်ခုမဟုတ်ပေ။ အတွေ့အကြုံကို စီမံဆောင်ရွက်ရန် ရက်သတ္တပတ်အနည်းငယ်ကြာခဲ့သည်။ အမှန်တော့၊ Headwaters Incubator Program (HIP) နှင့် ဆက်စပ်၍ အကြောင်းအရာကို အပြည့်အ၀ ပေါင်းစပ်မွမ်းမံခြင်းမပြုမီ ရာသီပြင်ပတွင် အပြည့်အဝ အချိန်ယူရမည်ဟု ကျွန်ုပ်ထင်ပါသည်။

ဤကွန်ဖရင့်သည် incubator ပရိုဂရမ်များစွာကို လွှမ်းခြုံထားပြီး မျှဝေထားသောပြဿနာများကိုဖြေရှင်းရန်အသုံးပြုသည့် အကြံဥာဏ်များနှင့် ဖြေရှင်းချက်များကို သရုပ်ဖော်ထားသည်။ ကွန်ဖရင့်မှတ်ပုံတင်သူ 70 ကျော်တွင် (စိုက်ပျိုးမွေးမြူရေးလုပ်ငန်းအစီအစဉ် 52 ခုနှင့် ပြည်ထောင်စုရှိပြည်နယ်တစ်ဝက်၊ ဗြိတိသျှကိုလံဘီယာ)၊ Intervale Center နှင့် Alternative Land-Based Training Association (ALBA) ကဲ့သို့သော အဓိကပရိုဂရမ်များမှ ပုဂ္ဂိုလ်များ—လယ်သမားပေါက်ဖွားမှုအတွက် တိုင်များ၊ ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကျော်—အစပြုသည့်ပရိုဂရမ်များဘေးတွင်ထိုင်ကာ မစတင်ရသေးသည့်အချို့။ ဤထူးခြားသောအခွင့်အရေးကိုစုရုံးရန် ဤသားဖွားမီးဖွားခြင်းလုပ်ငန်းသည် မည်သို့ထွန်းကားခဲ့သည်ကို ခိုင်မာစွာနားလည်သဘောပေါက်စေသည်။ ၎င်းသည် မကြာခဏဆိုသလို ပရိုဂရမ်အသစ်များ လုပ်ဆောင်နေသည့် ဆန်းသစ်ပြီး လက်တွေ့ကျသော ချဉ်းကပ်မှုများကိုလည်း ဖော်ပြသည်။ အလားတူ၊ များစွာသော မွေးမြူရေးလုပ်ငန်းခွင်ပရိုဂရမ်များကို ကောင်းစွာရန်ပုံငွေမရရှိသောကြောင့် အဖွဲ့အစည်းများသည် (တခါတရံတွင် လှုံ့ဆော်ပေးသော ပရိုဂရမ်ညှိနှိုင်းရေးမှူးတစ်ဦးတည်း) သည် ၎င်းတို့၏လယ်သမားများအတွက် ဘတ်ဂျက်အကျပ်ဆုံးဖြင့် လယ်သမားများအတွက် ထူးထူးခြားခြား အခွင့်အလမ်းများ ဖန်တီးပေးနိုင်သည့် ဖန်တီးမှုနည်းလမ်းများကို နားထောင်ရသည်မှာ အလွန်ကြည်နူးစရာပင်။

ကျွန်တော့်အတွက် အကြီးမားဆုံးအချက်ကတော့ HIP တောင်သူလယ်သမားများအတွက် စနစ်တကျ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတစ်ခု လိုအပ်နေပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ပရိုဂရမ်သည် ယခင်လယ်ယာလုပ်ငန်းအတွေ့အကြုံ လိုအပ်သောကြောင့်၊ အစီအစဉ်တွင်ပါဝင်သူများသည် အခြေခံစိုက်ပျိုးရေးအလေ့အထအချို့ (ဥပမာ- မှတ်တမ်းထိန်းသိမ်းခြင်း၊ ဆည်မြောင်းစနစ်ထည့်သွင်းခြင်း၊ အရင်းအမြစ်ပစ္စည်းများ) တို့ကို ကောင်းစွာအခြေခံထားသည်ဟု ယူဆခြင်းမှာ အပြစ်ရှိပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ခါးစည်းအောက်တွင် လယ်သမားပေါက်ဖွားမှု နှစ်နှစ်ဖြင့်၊ အမြဲတမ်းမဟုတ်ကြောင်း ရှင်းရှင်းလင်းလင်း သိသာထင်ရှားပြီး လယ်သမားများ၏ သင်ကြားမှုနှင့် လေ့ကျင့်မှု လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်း သို့မဟုတ် လယ်သမားများ၏ စီမံအုပ်ချုပ်နိုင်စွမ်းကို မထိခိုက်စေသည့် နည်းလမ်းဖြင့် လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ စီးပွားရေး။ ပို၍အရေးကြီးသည်မှာ၊ ပင်မသင်ယူမှုအပိုင်းများကို အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီတင်ပြနိုင်ပြီး ရွယ်တူချင်းမှရွယ်တူသင်ယူခြင်းကဲ့သို့သော နက်နဲသောနားလည်မှုကို အားပေးသည့်နည်းလမ်းဖြင့် တင်ပြနိုင်သည်။ အဲဒါကို စိတ်ထဲမှာ စွဲမှတ်ထားပြီး၊ ပိုပြီး ခိုင်မာတဲ့ ပျိုးထောင်တဲ့ တောင်သူတွေက ဒီအခြေခံအကြောင်းအရာတွေကို အစုအဝေးအသစ်တွေကို သင်ကြားပေးနေတဲ့ စံနမူနာတစ်ခုဆီ ကူးပြောင်းသွားတာကို ကျွန်တော်မြင်ပါတယ်။

သံသယမရှိဘဲ၊ Field School ၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ မီးမောင်းထိုးပြမှုသည် လယ်သမားများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊ ထိန်းသိမ်းရေး လယ်ယာစိုက်ပျိုးရေးနှင့် ဒေသခံ တောင်သူလယ်သမား ထောက်ပံ့ရေးကွန်ရက်တွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ အထူးအခွင့်အရေးများအကြောင်း EMSWCD ၏ လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို မျှဝေရန်အတွက် Headwaters Farm သို့ ညီလာခံတစ်ခုလုံးကို ပို့ဆောင်ခွင့်ရခဲ့သည်။ ဤဖြစ်ရပ်သည် အမျိုးသားမွေးမြူရေးလုပ်ငန်းခွင်မြေပုံပေါ်တွင် HIP ကို ​​အထောက်အကူဖြစ်စေရုံသာမက အခြားသော တောင်သူလယ်သမား ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးပညာရှင် ခုနစ်ဆယ်ကျော်ထံမှ ကောင်းမွန်သော တုံ့ပြန်ချက်များနှင့် မေးခွန်းအချို့ကိုလည်း သယ်ဆောင်လာခဲ့သည်။ ခရီးစဉ်အတွင်း ထွက်ပေါ်လာသော မေးခွန်းများသည် ကျွန်ုပ်တို့အား တွေးတောဆင်ခြင်ရန် ကောင်းသောသဘောတူညီချက်ကို ပေးစွမ်းပြီး လယ်သမားများ၏ လိုအပ်ချက်ကို မည်သို့ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်သည်ကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ နားလည်သဘောပေါက်စေပါသည်။

မွေးမြူရေးလုပ်ငန်း အသိုင်းအဝိုင်းတွင် အရေအတွက်များစွာ ချို့တဲ့နေသည့်အတွက် လယ်သမားအသစ်များ လိုအပ်နေသည့် အဓိကပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရာတွင် စည်းလုံးညီညွတ်မှု၊ ပေါင်းစပ်ညှိနှိုင်းမှုနှင့် ပြင်းပြသော စိတ်အားထက်သန်မှုတို့ ပါဝင်သည်။ ဤအဖွဲ့နှင့် ချိတ်ဆက်ရခြင်းသည် ဝမ်းသာပီတိဖြစ်ပြီး မျက်နှာချင်းဆိုင် အပြန်အလှန်ပြောဆိုခြင်းဖြင့် ရရှိနိုင်သော ရှားပါးအခွင့်အရေးများကို ကျွန်ုပ် အလွန်ကျေးဇူးတင်ပါသည်။ လက်လျှော့လိုက်ပါ၊ ဒါ Field School နဲ့ ပတ်သက်ပြီး ကျွန်တော် အလေးအမြတ်အထားဆုံးပါပဲ။